Luego de un largo trabajo por fin vio la luz el Programa de Educación Patrimonial Escolar (EPE), iniciativa innovadora a nivel nacional que fue desarrollada por la Unidad de Patrimonio de la Municipalidad de Chillán y que será ejecutada por el DAEM.
La actividad de lanzamiento se realizó en el Teatro Municipal de Chillán ante la presencia de autoridades municipales y regionales, pero quienes se robaron la película fueron los más de 90 niños y niñas de los establecimientos educacionales donde se ejecutará el plan piloto de esta iniciativa. El evento también contó con entrega de diplomas a docentes que fueron capacitados para aplicar correctamente los conocimientos; entrega de libros; y las presentaciones musicales del Coro del Liceo República de Italia Arturo Bonometti Broggie y la Orquesta Ultraestación.
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“Esta es una iniciativa innovadora que no sólo busca entregar conocimientos a las niñas y niños de 1º básico de nuestra comuna, sino también acercarlos al patrimonio cultural que compone Chillán y que sabemos que es múltiple, rico y celebrado en toda nuestra nación. Es por ello que tenemos tanta esperanza en este programa, porque sabemos que sus objetivos y metodologías están muy bien estudiadas por parte de los profesionales de nuestra Unidad de Patrimonio y DAEM”, señaló el alcalde de Chillán, Camilo Benavente.
Respecto a esto, Karin Cárdenas, Encargada de la Unidad de Patrimonio, señaló que la entrega de los contenidos se realizará mediante “actividades didácticas que pretenden que los niños tengan un cariño especial por el patrimonio, que lo conozcan, lo valoren y también cuiden, para así poder legarlo hacia futuras generaciones. Estos han sido cuatro años de trabajo y esfuerzo que por fin ven la luz”, agregó y enfatizó Cárdenas.
Plan Piloto
Las escuelas donde se aplicará el plan piloto de esta iniciativa son siete: 4 rurales (Confluencia, Quinchamalí, Colliguay, Huape) y 3 urbanas (Italia, Palestina, México).
“El Programa de Educación Patrimonial Escolar (EPE) será ejecutada de manera piloto en siete establecimientos educacionales de nuestra comuna. Esto quiere decir que los niños van a tener clases de educación patrimonial desde primero básico. Se ha hecho una inserción curricular y a partir de ello los niños van a tener talleres donde van a aprender de la tradición y cultura de sus barrios, de la comuna, de la Región, por tanto, fortalecerá la identidad de nuestros niño y niñas”, informó el director de DAEM, Marco Aguilera.
Historia tras EPE
El desarrollo del Programa de Educación Patrimonial Escolar (EPE) significó un trabajo de largo plazo para la Unidad de Patrimonio de la Municipalidad de Chillán. Todo inició el año 2017, luego que los y las profesionales de la unidad advirtieran la importancia de la enseñanza de la historia y el patrimonio local en el contexto de la educación formal, es así que el diseño del programa se enfocó para el nivel de 1° básico en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Importante también señalar que la identidad gráfica del material didáctico fue inspirada en la alfarería de Quinchamalí y en la herencia cultural campesina de nuestro territorio, característica que se refleja en los dos principales insumos del programa: el texto para alumnos y el texto para docentes.
La planificación de contenidos y actividades presentes en el libro de alumnos son desarrolladas desde una “didáctica del patrimonio” y ofrece un viaje hacía el pasado del contexto local de los y las estudiantes, aproximándolos a aspectos históricos, culturales y patrimoniales, sin dejar de atender los aprendizajes esperados de las bases curriculares, sino más bien complementándolos. Esta es una de las principales motivaciones del proyecto de educación patrimonial.
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