martes 27 de enero del 2015

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Política

Política (78)

La reforma escolar está entrando al tiempo en que los legisladores deben definir los términos de la misma, lo que tiene contento a algunos, alterados a otros y a unos cuantos los tiene francamente desmoralizados.
 
Ahora bien, por la poco inteligente forma en que se est√° arribando a la fundamental matriz legal, en la que sobresale por una parte, la ausencia de la sana pr√°ctica pol√≠tica de avanzar paso a paso en torno a objetivos claros y reflexionados por todos, y por otra parte en la que se advierte una inexistencia de compromisos activos por parte de los principales afectados, no creemos equivocarnos al estimar que esta reforma ver√° la luz con una preocupante fragilidad. 
 
En efecto, se observa que el Poder Ejecutivo y los legisladores que le dan un mayoritario soporte en el Legislativo han procedido desatendiendo las prevenciones, objeciones, e incluso muchas alternativas que han planteado una parte importante de lo actores involucrados o genuinamente interesados en comenzar un cambio en nuestro sistema educacional, especialmente en lo que se refiere a la salvaci√≥n de la educaci√≥n p√ļblica. 
Han actuado tambi√©n en base a unas cuantas reuniones breves con seleccionados invitados pretendido dar de esa forma, una se√Īal de que han observado una pauta democr√°tica en la confecci√≥n de sus planes. Por otra parte, los legisladores de la oposici√≥n han dicho p√ļblicamente que adoptaron el criterio de defender sus convicciones y propuestas no en el actual tr√°mite legislativo, sino que lo har√°n en la pr√≥xima campa√Īa presidencial, evitando de esa forma, desgastarse en una discusi√≥n que ellos ven como un mon√≥logo.
 
El problema es grave, pues las consecuencias de instalar una reforma social al modo de un proyecto de ingenier√≠a social no solo parecen predecibles, sino que inevitables. Y es que todo ello no puede sino ‚Äúproducir‚ÄĚ  un sistema escolar fr√°gil, enfermo y ef√≠mero. M√°s a√ļn, la forma en que est√°n operando los legisladores en su conjunto, unos motivados por un ideologismo obtuso y otros guiados por una desidia pragm√°tica, har√° inevitable un modelo social decadente al modo en que lo advirti√≥ Koj√®ve, el pol√©mico fil√≥sofo de inicios del siglo XX, qui√©n se√Īal√≥ que el totalitarismo aparece cuando una fracci√≥n de los ciudadanos impone a todos los dem√°s sus propias ideas y acciones, sin ponerse de acuerdo con ellos, sin tratar  de lograr un compromiso con ellos, y sin tomar en cuenta sus ideas y deseos.
 
Ese es el horizonte que tendr√° Chile en el corto plazo a menos que el curso de acci√≥n cambie. Espec√≠ficamente, a menos que los legisladores tomen conciencia y empiecen a actuar con mayor responsabilidad moral. Ellos no pueden eludir su tarea de generar compromisos activos en la ciudadan√≠a para dar larga y sana vida al profundo cambio que nuestro sistema educacional requiere y con ello, fortalecer nuestra democracia. 
En pocas palabras, es imprescindible que los legisladores incorporen en su ejercicio, cordura, racionalidad, apertura, visi√≥n de largo plazo y, fundamentalmente, amor por el pa√≠s antes que seguir por la senda orientada por ideologismos o  pragmatismos circunstanciales.
Miércoles, 21 Enero 2015 17:12

El burro, el ni√Īo y el viejo

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Los gobiernos suelen estar muy pendientes de la opini√≥n p√ļblica. Esta es por naturaleza difusa, algunos estiman y con cierta exactitud que √©sta se expresa a trav√©s del voto en elecciones democr√°ticas. Otras hablan de la voz de la calle como si √©sta fuera representativa de las mayor√≠as y por √ļltimo est√°n las encuestas. Cualquiera que fuera la opci√≥n v√°lida, lo cierto es que la denominada ‚Äúopini√≥n p√ļblica‚ÄĚ es tan difusa como veleidosa.

Qu√© es en definitiva la opini√≥n p√ļblica o c√≥mo relacionarse con ella sigue siendo una de los desaf√≠os m√°s formidables para la clase pol√≠tica.

Algunos piensan que la mejor manera es ninguneando a la pol√≠tica a la cual pertenecen y de la cual usufruct√ļan, ocultando para ello en la elecciones su militancia pol√≠tica. Otros los hacen participando en cuanto desfile hay en la calles por las causas m√°s diversas. Alguno de ellos lleg√≥ a afirmar que el programa presidencial deb√≠a ser redactado ‚Äúpor la calle‚ÄĚ. Seguramente pensaba que all√≠ est√°n los votos duros.

Lo cierto es que la opini√≥n p√ļblica, de la cual todos se creen voceros no le pertenece a nadie y por el contrario se mueve por percepciones de la m√°s diversa √≠ndole, por sensibilidades que muchas veces est√°n m√°s all√° de las manifestaciones visibles. Cualquiera que fuera la forma en la cual se manifiesta, la opini√≥n p√ļblica es y seguir√° siendo una abstracci√≥n imposible de definir de manera exacta.

Testigos calificados cuentan que cuando el General Pinochet sac√≥ las tropas a la calle en lo que se denomin√≥ como ‚ÄúMovimiento de Enlace‚ÄĚ, el Presidente Aylwin, que se encontraba en Europa, lo cit√≥ a La Moneda para reunirse con √©l en cuanto se bajara del avi√≥n. As√≠ fue como Pinochet ingres√≥ al Palacio Presidencial por el estacionamiento subterr√°neo, a los pocos minutos que lo hiciera el Presidente. Hasta all√≠ lleg√≥ con una actitud fingidamente sumisa ante el Presidente. Sab√≠a que hab√≠a puesto al pa√≠s al borde de la institucionalidad, m√°s a√ļn cuando no estaba el Presidente en el pa√≠s. Aylwin con voz fuerte e indignado le reprocha su actitud y le dice que la opini√≥n p√ļblica nacional e internacional va a creer que en Chile est√° en peligro la democracia y esto perjudicar√° su imagen, frenar√° las inversiones y le provocar√° un profundo da√Īo al pa√≠s.

Pinochet, que hab√≠a guardado silencio como un alumno que recibe el reto de su profesor, levant√≥ por primera vez la cabeza y lo interrumpi√≥: ‚Äúdisculpe Presidente -le dijo- le voy a contar una historia‚ÄĚ. El Presidente lo mir√≥ intrigado, y Pinochet continu√≥: ‚ÄúEn un pueblo entr√≥ un burro, un ni√Īo y un viejo caminando bajo un sol intenso; el pueblo dijo ¬īpobre ni√Īo¬ī, el ni√Īo entonces se subi√≥ al burro, ante lo cual el pueblo que observaba a los tres dijo ¬īpobre viejo¬ī, entonces el viejo se subi√≥ al burro y el pueblo dijo ¬īpobre burro¬ī. Esa es la opini√≥n publica Presidente‚ÄĚ -termin√≥ por decir Pinochet-. Aylwin lo mir√≥ y moviendo levemente la cabeza y con una sonrisa forzada que desnudaba su molestia dio por terminada la reuni√≥n.

La opini√≥n p√ļblica es esa masa impredecible y la √ļnica manera que se legitima es cuando se manifiesta democr√°ticamente a trav√©s del voto. Ni la voz de la calle, ni las encuestas deben ser determinantes a la hora de decidir una pol√≠tica p√ļblica. Deben primar las convicciones, la tolerancia y el respeto por la diversidad y la soberan√≠a popular.

En los √ļltimos d√≠as de 2014, Bloomberg, la agencia de noticias financieras, public√≥ un interesante ranking en el cual Chile aparece como cuarto en el mundo, luego de Estados Unidos, en un √≠ndice que considera la penetraci√≥n de las tecnolog√≠as de la informaci√≥n y telecomunicaciones.

Martes, 16 Diciembre 2014 09:55

Yo discrepo

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El Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNDR), creado en 1974, fue definido como un fondo de compensaci√≥n territorial orientado a mejorar la calidad de vida de las comunidades que habitan una determinada regi√≥n. 
Los resultados de las encuestas CEP y Adimark, que castigan, sin precedente hist√≥rico, al gobierno de la Presidenta Bachelet, sit√ļan en el escenario pol√≠tico las posiciones m√°s extremas, unos para justificar errores evidentes y otros para ‚Äúhacer le√Īa del √°rbol ca√≠do‚ÄĚ. Como tantas veces en nuestra historia patria reciente, esta vez muy cerca de la Navidad, verificamos un ambiente polarizado que nos aleja de la amistad c√≠vica, el encuentro y el di√°logo.
Falta un mes para la ‚Äúnoche buena‚ÄĚ pero, desde hace un tiempo, nuestro pa√≠s vive constantemente escuchando el concepto de Reforma en muchos frentes. En primera instancia, la puesta en marcha de una Reforma Tributaria que financiar√≠a una Reforma Educacional. Luego vendr√≠an Reformas Laborales y por consiguiente una Reforma Previsional. Judicialmente, se encuentra avanzada pero pendiente la implementaci√≥n de la Reforma del C√≥digo de Procedimiento Civil.
Hace un mes, la Comisi√≥n asesora de descentralizaci√≥n y desarrollo regional, creada en abril de 2014, entreg√≥ a la Presidenta su informe con la hoja de ruta para descentralizar el pa√≠s, promover el desarrollo regional y probablemente impulsar, como pocas medidas, el tr√°nsito a un estatus de pa√≠s desarrollado. 
Jueves, 13 Noviembre 2014 16:53

Regulación del lobby

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La ley N¬ļ 20.730 promulgada en marzo pasado, regula el lobby y las gestiones que representen intereses particulares ante las autoridades y funcionarios de la administraci√≥n del Estado.
S√°bado, 20 Septiembre 2014 16:51

Responsabilidad ante el neo terrorismo

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La bomba colocada en el centro comercial de la Estación de Metro de la Escuela Militar en hora peak revela una intención criminal hasta hora no conocida en Chile.
Camilo Escalona, ex senador de la Rep√ļblica, ex presidente del Senado, a diferencia de muchos pol√≠ticos que ya no est√°n en el Congreso, no solo no ha desaparecido del √°mbito pol√≠tico nacional, sino que se ha transformado en un referente de esta nueva etapa pol√≠tica que se ha iniciado en nuestro pa√≠s. 
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